Servidores da Secretaria de Educação de Palhoça participaram de uma visita técnica à cidade de Governador Celso Ramos, em 15 de maio. O objetivo foi conhecer práticas de atendimento à educação especial já consolidadas no município vizinho. A troca permitiu o contato direto com projetos e metodologias aplicadas em unidades escolares da rede.
A visita faz parte de uma série de ações articuladas pela gestão municipal para qualificar o trabalho com alunos da educação especial. A escolha por Governador Celso Ramos se deu pelo destaque alcançado pelo município no campo da inclusão, com estrutura especializada e equipe multidisciplinar atuando nas escolas.
Educação especial e metodologias inclusivas
Durante o intercâmbio, os profissionais de Palhoça puderam observar o funcionamento do atendimento educacional especializado (AEE), além de salas de recursos multifuncionais e rotinas de trabalho colaborativo entre professores, cuidadores e terapeutas. A ênfase nos planos pedagógicos individualizados chamou atenção por garantir maior adaptação curricular aos estudantes com deficiência.
Segundo diretrizes do Ministério da Educação, práticas inclusivas devem considerar as limitações e potencialidades de cada aluno. O uso de ferramentas como comunicação alternativa, jogos pedagógicos adaptados e suporte psicopedagógico técnico-científico se mostrou presente em Governador Celso Ramos, fortalecendo o vínculo com os estudantes e ampliando o repertório de estratégias para Palhoça.
Formação continuada e valorização técnica
A equipe visitante relatou a importância do investimento em formação continuada, destacando a política pública de capacitação dos profissionais da educação especial. No município anfitrião, os educadores recebem orientação constante de especialistas em desenvolvimento infantil, neurodiversidade e acessibilidade.
A visita técnica também evidenciou a estrutura de gestão voltada à escuta ativa das famílias, com canais diretos de comunicação e presença de conselhos participativos. Tais elementos favorecem o diagnóstico precoce e o encaminhamento adequado dos alunos ao suporte necessário, dentro e fora do ambiente escolar.
- Visita técnica ocorreu em 15 de maio, em Governador Celso Ramos
- Encontro envolveu servidores da Secretaria de Educação de Palhoça
- Destaque para práticas de atendimento educacional especializado
- Observação direta de metodologias inclusivas e recursos adaptados
- Valorização da formação continuada para profissionais da área
- Ações visam ampliar políticas públicas de inclusão escolar em Palhoça
